【簡介】
龐淄凌，女，漢族，中共預(yù)備黨員，山東淄博人，石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)2022級本科生，推免至北京大學(xué)（醫(yī)學(xué)部）護(hù)理專業(yè)。本科期間專業(yè)排名第1名，CET-6 597分，普通話一乙、計(jì)算機(jī)二級。大二學(xué)年以學(xué)業(yè)綜測雙第一的成績前往北京大學(xué)（醫(yī)學(xué)部）進(jìn)行為期一年插班學(xué)習(xí)。曾獲國家獎學(xué)金、張仲翰潘世征獎學(xué)金、校級一等獎學(xué)金，獲國家級競賽一等獎10余項(xiàng)、校級競賽獎項(xiàng)20余項(xiàng)。已發(fā)表SCI論文2篇（一作1篇）、獲得著作權(quán)2項(xiàng)（一作1項(xiàng)），有多項(xiàng)校內(nèi)校外科研項(xiàng)目經(jīng)歷。積極投身志愿服務(wù)，獲社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人2次；曾任班長、班主任助理、“紅十字”演講團(tuán)辦公部部長。
【獲獎】
2025年3月，榮獲石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院“返家鄉(xiāng)”社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人
2025年4月，榮獲石河子大學(xué)優(yōu)秀一等獎學(xué)金
2025年10月，榮獲國家獎學(xué)金
【寄語】
我只是想治病救人。也許你也一樣。
一、學(xué)業(yè)如耕：于護(hù)理之壤，守一份沉潛
她常想，學(xué)問大抵是件需耐住性子的事，如同田埂上的農(nóng)人，春種夏耘，不問喧囂，只把心思放在每一寸土地的滋養(yǎng)上。龐淄凌的學(xué)業(yè)之路，便是這般緩緩鋪陳。專業(yè)排名前列的成績，不是一蹴而就的幸運(yùn)，而是無數(shù)個(gè)日夜里，對知識的慢慢打磨；CET-6 597分、一乙普通話與計(jì)算機(jī)二級的認(rèn)證，也并非刻意追逐的光環(huán)，只是把該做的事盡力做扎實(shí)的自然結(jié)果。
大二那年，憑著學(xué)業(yè)與綜測的穩(wěn)步積累，她獲得了北京大學(xué)（醫(yī)學(xué)部）插班學(xué)習(xí)的機(jī)會。初入陌生的學(xué)術(shù)環(huán)境，她沒有急于求成，只是跟著課堂節(jié)奏，一點(diǎn)點(diǎn)梳理護(hù)理專業(yè)的邏輯，在理論與臨床的銜接中慢慢摸索。“護(hù)理關(guān)乎生命，容不得半點(diǎn)馬虎。”她從不用“突擊”應(yīng)付學(xué)業(yè)，只是讓學(xué)習(xí)成為日常——課上專注傾聽，捕捉每一個(gè)關(guān)鍵知識點(diǎn)；課后結(jié)合案例琢磨，把模糊的概念慢慢厘清；假期也保持著溫和的學(xué)習(xí)節(jié)奏，不疾不徐，卻從未停歇。那些國家獎學(xué)金、校級一等獎學(xué)金等榮譽(yù)，不過是這份沉潛之后，時(shí)光贈予的淡淡回響。
二、科研破局：以微光探路，赴一場求索
對護(hù)理專業(yè)而言，科研從不是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的空想，而是為了讓照護(hù)更妥帖的一份探索。龐淄凌的科研之路，始于一個(gè)樸素的心愿：如何讓護(hù)理服務(wù)更貼合患者需求？帶著這份疑問，她走進(jìn)了校內(nèi)外的科研項(xiàng)目，從選題構(gòu)思到落地執(zhí)行，一步一步，走得踏實(shí)。
沒有驚天動地的突破，只有日復(fù)一日的堅(jiān)持。為了一個(gè)臨床護(hù)理的優(yōu)化方向，她在文獻(xiàn)中慢慢尋找線索，在實(shí)驗(yàn)里反復(fù)驗(yàn)證；論文撰寫的日子里，她逐字逐句打磨，一遍遍調(diào)整邏輯與表達(dá)，只為讓想法更清晰地傳遞。成果背后，是無數(shù)個(gè)面對困惑時(shí)的不氣餒，是對待數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)與敬畏，是向?qū)熣埥獭⑴c同伴探討的誠懇。“科研就是把模糊的疑問，慢慢變成清晰的答案。”她從不說“攻堅(jiān)克難”的豪言，只覺得每一次試錯(cuò)，都是向真相靠近一小步；每一個(gè)數(shù)據(jù)的確認(rèn)，都是為了讓臨床護(hù)理多一分可靠。這份平實(shí)的求索，讓理論與實(shí)踐之間，架起了一座不張揚(yáng)的橋。
三、實(shí)踐扎根：以初心踐行使命，暖一方天地
“我只是想治病救人。”這句簡單的話，是她踐行初心的全部底色。護(hù)理的價(jià)值，從來不是書本上的華麗名詞，而是落在實(shí)處的陪伴與守護(hù)。她兩次獲評社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，并非做了多么宏大的事，只是在志愿服務(wù)中，用自己的專業(yè)知識，為需要的人帶去一點(diǎn)實(shí)在的幫助；在健康科普的現(xiàn)場，用通俗的話語，消解他人對疾病的些許迷茫。
在學(xué)生工作中，她的擔(dān)當(dāng)也藏在細(xì)微處。做班長時(shí)，她默默打理班級瑣事，分享自己的學(xué)習(xí)心得，只想讓班級成為彼此支撐的小集體；做班主任助理時(shí)，她耐心傾聽新生的困惑，陪著他們慢慢適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏；作為“紅十字”演講團(tuán)辦公部部長，她組織一次次科普活動，只是想把護(hù)理的意義，悄悄傳遞給更多人。沒有驚天動地的事跡，只有日復(fù)一日的真誠與負(fù)責(zé)。她總覺得，護(hù)理不是轟轟烈烈的壯舉，而是于細(xì)微處見真心——一句耐心的問候，一次細(xì)致的幫助，都是“治病救人”的具體模樣。這份樸素的堅(jiān)守，讓護(hù)理的溫度，在平凡中慢慢蔓延。
【寄語展望】
在《精英的傲慢》里貢獻(xiàn)正義的基本理念指出：“當(dāng)我們?yōu)楣怖孀鞒鲐暙I(xiàn)，并因所做貢獻(xiàn)而贏得同胞尊重的時(shí)候，我們是最完整的人。” 但有一天我們發(fā)現(xiàn)，我們曾服務(wù)于一項(xiàng)人類偉大的事業(yè)，我們疲倦的視線從物面和狹窄的槽溝里昂起，我們始終仰望著歷史和現(xiàn)實(shí)中巍峨矗立著的、遼闊明凈的，最初的信仰，我們的生命霎時(shí)間莊重起來。
有人說學(xué)醫(yī)會面對很多心理的壓力，面對很多外在的桎梏。也許真是這樣，也許不管選擇怎樣的生活都不容易。但我想醫(yī)學(xué)的美麗在于“美美與共、天下大同”。祝福我們終能回饋世界，回饋他人。祝福我們終能不辱門庭。
而我們自始至終都將對一切充滿期待。
因?yàn)槲覀兡茱w向未知，更不會忘記返航。
圖文 | 龐淄凌
