1.個人信息：

李小東，1990年11月，博士研究生，副教授。郵箱：xiaodongli@shzu.edu.cn。通訊地址：石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院杏4樓205辦公室。

2.科研學(xué)術(shù)工作經(jīng)歷與教育背景：

2025.03-至今，石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系病理生理學(xué)教研室，講師

2020.09-2024.03，西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位

2017.09-2020.06 西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位

3. 主要研究方向：

聚焦腫瘤領(lǐng)域，重點(diǎn)圍繞膠質(zhì)瘤開展研究。致力于發(fā)現(xiàn)腫瘤關(guān)鍵分子靶點(diǎn)，并對其用于藥物研發(fā)的可行性進(jìn)行驗(yàn)證；結(jié)合納米材料與生物醫(yī)學(xué)技術(shù)，開發(fā)可根據(jù)腫瘤微環(huán)境變化實(shí)現(xiàn)藥物精準(zhǔn)釋放的載體；同時推進(jìn)科研成果向臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化，助力腫瘤個性化治療的實(shí)現(xiàn)。

4. 教學(xué)科研成果：

承擔(dān)本科生《病理生理學(xué)》、《機(jī)能實(shí)驗(yàn)（一）》、《機(jī)能實(shí)驗(yàn)（二）》課程的教學(xué)，研究生《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動物學(xué)》的教學(xué)，留學(xué)生《Pathophysiology》的教學(xué)工作，年均課時量達(dá)200學(xué)時。

（1）教學(xué)科研項(xiàng)目

自治區(qū)“天池英才”青年博士人才項(xiàng)目，主持

石河子大學(xué)高層次人才科研啟動項(xiàng)目（一層次），主持

   （2）論文：

1. Yu H, Li X, Li Y, Wang T, Wang M, Mao P. MiR-4524b-5p-targeting ALDH1A3 attenuates the proliferation and radioresistance of glioblastoma via PI3K/AKT/mTOR signaling. CNS Neurosci Ther. 2024 Feb;30(2):e14396.

2. Li X, Wang Y, Wu W, Xiang J, Wang M, Yu H. A novel DNA damage and repair-related gene signature to improve predictive capacity of overall survival for patients with gliomas. J Cell Mol Med. 2022 Jul;26(13):3736-3750.

3. Xiang J, Alafate W, Wu W, Wang Y, Li X, Xie W, Bai X, Li R, Wang M, Wang J. NEK2 enhances malignancies of glioblastoma via NIK/NF-κB pathway. Cell Death Dis. 2022 Jan 14;13(1):58.

4. Alafate W, Li X, Zuo J, Zhang H, Xiang J, Wu W, Xie W, Bai X, Wang M, Wang J. Elevation of CXCL1 indicates poor prognosis and radioresistance by inducing mesenchymal transition in glioblastoma. CNS Neurosci Ther. 2020 Apr;26(4):475-485.

5.個人事跡：

本人作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)型碩士及博士（神經(jīng)外科學(xué)方向），于2017.06-2025.03在西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院神經(jīng)外科完成系統(tǒng)化的臨床與科研訓(xùn)練。2025年5月，我主動選擇扎根邊疆，加入石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系病理生理學(xué)教研室，將臨床經(jīng)驗(yàn)與科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，為邊疆醫(yī)學(xué)教育和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究貢獻(xiàn)力量。秉持“醫(yī)教研”協(xié)同發(fā)展理念，在服務(wù)邊疆醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的過程中，始終踐行新時代醫(yī)學(xué)教育工作者的使命擔(dān)當(dāng)。