杏林學(xué)子“三下鄉(xiāng)”|醫(yī)學(xué)院赴第二師鐵門關(guān)市二十一團(tuán)“醫(yī)”路“童”行筑夢(mèng)藍(lán)天中華文化傳承社會(huì)實(shí)踐團(tuán)開展急救包扎科普宣講
發(fā)布日期:2025-07-09?? 作者:醫(yī)學(xué)院學(xué)辦(團(tuán)委)??瀏覽數(shù):30

2025年7月6日,石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院赴第二師鐵門關(guān)市二十一團(tuán)“醫(yī)”路“童”行,筑夢(mèng)藍(lán)天中華文化傳承社會(huì)實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)第二師二十一團(tuán)社區(qū),面向當(dāng)?shù)匦W(xué)同學(xué),開展了以“我是小小包扎員”為主題的傷口處理技能科普活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)實(shí)用的急救知識(shí),提升自我保護(hù)與救助他人的能力。

活動(dòng)中,實(shí)踐團(tuán)成員李嘉敏首先通過提問互動(dòng),引出“小傷口藏大危險(xiǎn)”的話題。她結(jié)合糖尿病患者足部小傷口可能發(fā)展為糖尿病足、鞋子磨腳引發(fā)敗血癥等案例,向同學(xué)們強(qiáng)調(diào),傷口的危害不能僅看大小,還與部位、深度、污染程度等相關(guān),如被帶鐵銹的釘子劃傷深傷口可能導(dǎo)致破傷風(fēng),接觸泥土或處于血液循環(huán)豐富部位可能引發(fā)敗血癥等,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到重視傷口處理的重要性。

隨后,詳細(xì)講解了傷口處理的全攻略。在常用包扎材料方面,介紹了紗布、三角巾、繃帶等。在科學(xué)包扎步驟上,先是示范了用碘伏消毒傷口的正確方法——以傷口為中心向外畫圈,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)棉簽;接著針對(duì)不同部位的傷口,講解了環(huán)形包扎、螺旋包扎、頭頂帽式包扎等多種包扎方法的適用場(chǎng)景和操作要點(diǎn),并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示及實(shí)踐。例如環(huán)形包扎適用于手指割傷等,螺旋包扎適合手臂等部位的直線型傷口等。此外,她特別強(qiáng)調(diào)包扎要遵循快、準(zhǔn)、輕、牢的原則,即動(dòng)作迅速、部位準(zhǔn)確、輕觸傷口、包扎牢靠且松緊適當(dāng)。

進(jìn)行一系列講解之后,現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了小朋友們的實(shí)踐操作展示環(huán)節(jié)。同學(xué)們兩人一組,一人扮演包扎員,一人扮演手臂受傷的傷員,在小老師的指導(dǎo)下,復(fù)習(xí)剛才學(xué)習(xí)的包扎步驟,其他同學(xué)則認(rèn)真觀察,提出改進(jìn)建議,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)積極。

此次我是小小包扎員主題活動(dòng)的開展,不僅讓同學(xué)們系統(tǒng)掌握了傷口處理的實(shí)用技能,更在心中播下了重視急救、關(guān)愛生命的種子。未來,石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)走進(jìn)校園、貼近生活,普及更多急救知識(shí),讓更多人在面對(duì)意外時(shí)能從容應(yīng)對(duì),用技能為生命安全筑起堅(jiān)實(shí)防線。

圖丨石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)路童行,筑夢(mèng)藍(lán)天中華文化傳承團(tuán)    文丨李嘉敏 姜慧嬌


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